е феи. Сцена на балу
Музыкальный театр. Опера. Хор, дуэт, трио
В современных ритмах (мюзиклы)
Балет, балерина, танцор
"В концертном зале".
Музыкальное состязание (концерт)
Мюзикл. Оперетта. Джазовые ритмы.
Музыкальные инструменты (флейта). Звучащие картины
Композитор. Исполнитель. Слушатель. Концерт. Вариационное развитие
Музыкальные инструменты (скрипка)
Деревянные, медные духовые инструменты. . Флейта.
Обобщающий урок III четверти
Старинная и современная музыка. Скрипач. Виртуоз
4 четверть
Сюита Э. Грига "Пер Гюнт".
Музыкальные понятия и термины, которые изучали .
"Героическая". Призыв к мужеству. Мир Бетховена
Сюита. Тема. Вариационное развитие. Песенность. Танцевальность. Маршевость
"Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье. . . "
Чудо-музыка. Острый ритм -- джаза звуки
Симфония. Дирижёр. Контраст
Люблю я грусть твоих просторов. Мир Прокофьева.
Импровизация. Ритм. Джаз-оркестр.
Певцы родной природы (Э. Григ, П. Чайковский)
Куплетная форма. Лад. Хор. Кантата. Фортепианная, вокальная, симфоническая музыка.
Прославим радость на земле. Радость к солнцу нас зовет
Музыкальные иллюстрации. Музыкальная речь
Заключительный урок- концерт по заявкам ребят
Ода. Кант. Гимн. Симфония. Опера
Обобщающий урок.
Красота музыки.
Урок-концерт.
Музицирование.
Урок-концерт
Тематическое планирование
с определением основных видов учебной деятельности обучающихся.
Название раздела, темы
Количество часов
Характеристика деятельности учащихся(универсальные учебные действия)
1 четверть,
"
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>