Полуэктова Валентина Николаевна
Преподаватель фортепианного отделения
МБУ ДО ДШИ 8 г. Ульяновска
Тема
Планирование педагогической работы
Каждый педагог музыкального учебного заведения планирует учебный процесс, который строится на основе определённого плана в соответствии с программными минимумами. Но прежде чем планировать свою работу, необходимо хорошо изучить своего ученика. При составлении плана требуется учитывать его особенности: музыкальные данные, физические способности, а также последовательности и постоянности в его художественном и техническом развитии.
На каждого учащегося составляется индивидуальный план: текущий - на полгода и перспективный - на год. Полугодовой план необходимо распределить на месяцы: 2 - 3 произведения в месяц. При составлении плана нужно обратить внимание на правильное соотношение инструктивного и художественного материала. Следует учитывать и то, что будет исполняться на академическом концерте, экзамене, на конкурсе, фестивале или концертах. В первую очередь подумать о произведениях, которые будут вноситься на академический концерт или экзамен.
План должен составляться исходя из способностей ученика, но прежде нужно составить характеристику. Она должна отражать данные ученика его слух, ритм, память, эмоциональность, волю, дисциплину. Необходимо отметить восприимчивость к показу и объяснению педагога и сделать вывод: или яснее, конкретнее объяснять ученику или он не способен. Нужно выявить уровень музыкального развития и его склонности (занимается спортом - сравнить с занятиями по музыке - точные попадания, упорство; любит - рисовать - изобразить музыку рисунком). В характеристику нужно внести формулировку основных задач, например: укрепление кончиков пальцев, концентрирование внимания, выравнивание з
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>