ПЛАН УРОКУ
Проведення Теоретичних занять /урок 4 /.
Тема:Фізичні й агротехнічні властивості грунту.
ДАТА: ""р.
--
Навчальна мета: забезпечити засвоєння знань: понять та їх визначень, властивостей, законів, правил, формул, методів
Розвиваюча мета: Формувати розумові вміння: виділяти головне, істотне в досліджуваному матеріалі
Виховна мета: екологічне виховання (розуміння цінності природи як першоджерела матеріальних і духовних сил суспільства і кожної людини; відповідальне ставлення до природнього середовища тощо);
Метод проведення: пояснювально-ілюстративний метод
Тип уроку: Урок засвоєння нового матеріалу
Матеріально-технічне забезпечення:Підручник "Основи агрономії" І. В. Веселовський, мультимедійний проектор, карти та схемиХІД УРОКУ:
І. ОРГАНІЗАЦІЙНА ЧАСТИНА /1-3хв. /
1. Перевірити наявність та їх готовність до уроку.
2. Оформити журнал обліку теоретичного навчання.
ІІ. ПЕРЕВІРКА ДОМАШНЬОГО ЗАВДАННЯ /5-10хв. /
Що таке грунт? Дати визначення.
Розкажіть про будову грунту.
Що таке структура грунту?
ІІІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ
Повідомити тему, мету, час і навчальні питання уроку.
НАВЧАЛЬНІ ПИТАННЯ:
1. Фізичні властивості грунту.
2. Фізико- механічні властивості.
3. Водні властивості грунту.
ІV. ЗАКРІПЛЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ ПО СЛІДУЮЧИМ ПИТАННЯМ /10-15хв. /
1. Фізичні властивості грунту.
2. Фізико- механічні властивості.
3. Водні властивості грунту.
Відмітити активність учнів.
V. ДОМАШНЕ ЗАВДАННЯ /1-3хв. /
Які ви знаєте фізичні властивості грунту?
2. Розкажіть про водні властивості грунту.
Викладач
Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>