тик"
Анализ выполнения плана воспитательной работы.
Определение степени реализации воспитательной программы.
Проведение и анализ диагностики.
"Организатор"
Организация учебной, внеурочной и внеклассной деятельности обучающихся и родителей.
Критерии успешного завершения этапа "Познай себя - это интересно!":
имеется достаточная первичная информация о каждом ребенке и родителях обучающихся;
созданы условия для комфортного пребывания обучающихся в школе;
дети и их родители знают, к кому по какому вопросу можно обратиться в школе, классе;
в классе сложились традиции: день рождения коллектива, день именинников, совместные походы с родителями;
выявлены лидеры, распределены социальные роли (поручения).
Особенность этапа: дети, участвуя в творческой деятельности и жизни класса, следуют примеру взрослого.
Этап "Учись дружить - это необходимо!" (2 КЛАСС)
Цель этапа "Учись дружить - это необходимо!": обеспечить организационное единство класса.
Задачи этапа:
сплочение детского коллектива;
организация совместной деятельности в детском и родительском коллективах по определению перспектив творческой деятельности;
вовлечение каждого учащегося в коллективную творческую деятельность;
организация работы актива класса.
Роль учителя в рамках работы на этапе "Сотвори себя - это необходимо!"
Роль учителя
Характеристика деятельности
"Лучший слушатель"
Организация обсуждений, дискуссий.
Обучение детей "слушать" и "слышать" друг друга
"Штурман"
Направление работы актива класса, организация работы творческих групп
"Организатор"
Организац
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>