танников
2. Уровень развития классного коллектива
3. Степень конфликтности и степень сплоченности класса
Список использованной литературы:
1. Белоусова Т. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников. Работаем по новым стандартам. - М. : Просвещение, 2011.
2. Григорьева Д. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя. - М. : Просвещение, 2011.
3. Педагогика: учеб. /Л. П. Крившенко. - М. : Изд-во Проспект, 2011.
4. Петров И. И. Энциклопедия коллективных творческих дел. - М. : изд. "Педагогика", 1989.
5. Праздник в начальной школе - 2 / Сост. Н. Г. Кувашова. - Волгоград: Учитель, 2004.
6. Праздник в школе. Любовью к Родине дыша/ ред. -сост. Л. И. Жук. - Минск: Красико-Принт, 2009.
7. К. Фопель Как научить детей сотрудничать(психологические игры и упражнения). - м. ,2000
8. Тренинг партнёрского общения. Под ред. С. В. Поляковой . -М. ,1996.
9. Л. Г. Федоренко. Секреты общения. -С-Пб. ,2003.
10. Организация внешкольного досуга. Сценарии, программы игр и представлений. -Ростов-на-Дону, 2002.
11. Журнал "Начальная школа",6. 2002. 1991, 9; 1992, 2; 1994, 1
12. Журнал "Классный руководитель",1,2003; 3,1,2004,2,2005,1997, 3.
13. 3агре6инаГ. В. Давай устроим праздник! Игры, конкурсы, забавы для младших школьников. - Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.
Страницы: << < 44 | 45 | 46