с "Мы есть то, что мы едим"
Продемонстрировать детям значимость правильного питания
"Интеллект"
"Мы в ответе за тех кого приучили" (познавательно-развлекательная игра)
Развивать умение мыслить; проявлять свои интеллектуальные умения и творческие способности
"Общение"
Классное собрание "Традиции нашего класса"
Вспомнить сформировавшиеся традиции; осудить возможные пути развития традиций класса
"Духовно-нравственное воспитание"
"Правда и ложь - какие они?"
Воспитывать у детей негативное отношение ко лжи
"Досуг"
День осенних именинников
Способствовать сближению детского коллектива; проявлению творческих способностей
"Семья"
Родительское собрание "Семейные праздники и их значение для ребенка"
Рассмотреть проблемы общения детей и взрослых и пути их преодоления через организацию семейных праздников
ДЕКАБРЬ
"Здоровье"
Беседа "Меры безопасности поведения на водоемах покрытых льдом. Способы "Самоспасения"
Учить детей бережно относиться к своему здоровью
"Интеллект2
Познавательная игра - конкурс "Эти удивительные животные"
Развивать познавательную активность, кругозор и любознательность учеников
"Духовно-нравственное воспитание"
"Жадность. Что это такое? (беседа)
Воспитывать у обучающихся положительные качества характера, желание преодолеть в себе плохие качества
"Общение"
Классный час "Что такое мой характер"
Помочь детям понять что над чертами характера можно работать; помочь детям в общении друг с другом; учить прислушиваться к мнению других
"Досуг"
&qu
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>