>5. Физкультурно-оздоровительная деятельность
Задачи воспитания:
создание условий для становления психически и физически здоровой, социально-адаптированной личности, обладающей нравственными и гуманистическими ориентациями;
формирование потребности в здоровом образе жизни и профилактика вредных привычек;
охрана жизни и укрепление здоровья детей.
6. Экологическая и природоохранная деятельность
Задачи воспитания:
воспитание у подрастающего поколения экологически целесообразного поведения как показателя духовного развития личности;
создание условий для социального становления и развития личности через организацию совместной познавательной, природоохранной деятельности, осуществление действенной заботы об окружающей среде.
7. Культурно-досуговая и художественно-эстетическая деятельность
Задачи воспитания:
воспитание духовных и эстетических ценностей, убеждений и моделей поведения, развитие творческих способностей;
формирование потребности в общении, творческой деятельности и самоорганизации;
сохранение и развитие духовной культуры общества; передача семейных, народных традиций;
развитие эмоциональной сферы ребенка как основы формирования культуры чувств;
формирование художественного и эстетического вкуса и культуры поведения.
8. Безопасность жизнедеятельности
Задачи воспитания:
формирование основ обеспечения безопасности жизнедеятельности через различные формы воспитывающей деятельности;
совершенствование форм и методов пропаганды правил безопасности жизнедеятельности;
обучение учащихся, и выработка практических навыков поведения в чрезвычайных ситуациях;
формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения.
9. Организация работы органов уче
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>