ностей учащихся;
реализация познавательных интересов ребенка и его потребности в самосовершенствовании, самореализации и саморазвитии.
2. Гражданско-патриотическая деятельность
Задачи воспитания:
формирование патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, гордости за достижения своей страны, бережного отношения к историческому прошлому и традициям народов России;
формирование правовой культуры, гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции, готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга.
3. Духовно-нравственная деятельность
Задачи воспитания:
формирование духовно-нравственных качеств личности;
воспитание человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях;
воспитание нравственной культуры, основанной на самовоспитании и самосовершенствовании;
развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся в их заботе и внимании пожилым и одиноким людям, ветеранам войны и труда, детям, оставшимся без попечения родителей и т. д. ;
воспитание доброты, чуткости, сострадания, заботы и милосердия по отношению ко всем людям и прежде всего своим близким;
приобщение к православным и мусульманским духовным ценностям;
формирование потребности в освоении и сохранении ценностей семьи.
4. Профориентационная и трудовая деятельность
Задачи воспитания:
воспитание социально значимой целеустремленности в трудовых отношениях;
развитие навыков самообслуживания;
воспитание ответственности за порученное дело;
формирование уважительного отношения к материальным ценностям;
содействие профессиональному самоопределению выпускника, подготовка его к осознанному выбору профессии.
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>