курса
Тренировочные тесты
Итоговые тесты
Тесты прошлых лет
Тесты пробных экзаменов
Открытый банк заданий ЕГЭ: http://www. fipi. ru
Устный счет. Устные упражнения.
Устный счет на каждом уроке строить только на основе упражнений ЕГЭ.
При разработке содержания и формы представления устных упражнений следует обеспечивать простоту технических преобразований и вычислений, необходимых для их выполнения. Это позволяет сосредоточить внимание учащихся на смысловой стороне их выполнения, т. е. на определении метода их решения. Кроме того, такого рода задания позволяют моделировать различные нестандартные ситуации применения знаний и умений учащихся.
Обучать "технике сдачи теста"
Обучать строгому самоконтролю времени;
Учим определять трудность заданий;
Знакомим с приемом "прикидки" результата подстановкой;
Знакомим с приемом "спирального движения по тесту".
Приучаем ребят к методу "пристального взгляда" - внимательно посмотри: "Нет ли короткого пути решения? Так как ты ограничен во времени"
Работа с бланками
Научить выпускников к внимательному чтению и неукоснительному выполнению инструкций, использующихся в материалах ОГЭ, ЕГЭ к четкому, разборчивому письму. Заполнению бланка регистрации и бланка 2, дополнительного бланка.
План подготовки по кодификатору (профиль)
ТЕМА
Повторение на уроках
Повторение на
элективных курсах
Повторение на
занятиях с группой
риска
1
Уметь выполнять вычисления и преобразования
1. 1 Выполнять арифметические действия, сочетая устные и
письменные приемы; находить значения корня натуральной
степени, степени с рациональным показателем, логарифма<
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>