м, что победители получают призы. Плакат вывешивается. Рядом устанавливается ящик, куда опускать ответы. Участвуют все желающие - учащиеся 5-7 классов. В конце недели подводятся итоги, а победите - лям призы. Затем - на следующей неделе в течение недели висит в коридоре плакат с ответами на вопросы: ребятам интересно узнать пра - вильные вопросы и, кроме того, они ненавязчиво получают информацию о том, как правильно работать с компьютером.
Классный час "Мы то, что мы едим!"(ре6ята готовят иллюстрированные докла - ды и презентации о газированных напитках, шоколадных батончиках, чипсах, добавках с буквой Е и т. д. , и участвуют в обсуждении этой темы: Рефрен: это вкус - но, мне нравится - стоит ли есть все, что нравится? и зачем стоит смотреть на со - став продукта?
:: Участие в музыкальных переменах
:: Проведение лектория учащимися старших классов для младших школьников о правильном питании
8-9 классы
:: Круглый стол "Еда без вреда"(с участием специалистов в области возрастной фи - зиологии. Акцент - здоровое питание для школьников данной возрастной группы: 14-17 лет)
:: Кулинарный конкурс "Еда без вреда" (каждый классе готовить 2-3 блюда из системы "здоровое питание" - дома с родителями или на уроках до - моводства и презентует его одноклассникам. Победитель поощряется.
10- 11 классы
:: Презентационная сессия "Сохрани себя сам" (презентации школьников с ис - пользованием фактов жизни известных людей - Ф. Меркури, Р. Нуриева и т. д. , ушедших из жизни от СПИДа) с участием специалистов по профилактике венери - ческих заболеваний, ВИЧ, гепатита)
:: Подготовка и проведение лектория для младших школьников о правильном пи - тании.
IV неделя 1-4 классы
:: Акция "Доброе утро&qu
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>