ящен режиму дня - проводится в форме развивающей игры). Выпустить стенгазету "Советы Доктора Пилюлькина")
:: Проведение лектория учащимися старших классов о безопасном поведении, профилактике инфекционных заболеваний, здоровом образе жизни
5-7 классы
:: Классный час "Поведение без опасности"/встреча с интересным человеком -психологом МЧС, авторитетным специалистом по ОБЖ предпочти - тельно с человеком незнакомым ребятам, но обстоятельно и серьезно представлен - ным им заранее.
Акцент на правилах поведения в зонах риска: на дорогах, в контакте с элек - трическим, газовым оборудованием, оружием, предметами пиротехники и т. д. ). Школьники готовят "Маршрут безопасности" по школе и отмечают цветными стикерами (для всех) места повышенной опасности: лестницы, батареи, розетки, двери и т. д.
:: Подготовка работ для Конкурса "Полезные привычки" (творческих работ - пла - катов-коллажей) и/или видео-фото-печатной социальной рекламы: "У сигаре - ты нет шансов!" (антиникотинное направление конкурса)
:: Проведение Оранжевой акции здоровья (принести ветеранам военных конфлик - тов, пенсионерам апельсины, организовать небольшого благоворительный концерт. (Деньги на фрукты собрать на улицах села в обмен на символ здоровья, придуманный ребятами и педагогами, сделать оранжевый журавлик - "птицу счастья и здоровья". Апельсины - самые солнечные фрукты, и они помогут поднять настроение всем, оказавшимся в беде)
Рекомендация: Школьники не просто собирают деньги, а получают их, вру - чая людям "памятки" с текстами ориентированными на разные целевые группы: учащимся - текст "про компьютер и здоровье"; пожилому человеку - "как сохранить себя бодрым в "третьем возрасте"; ч
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>