План летней оздоровительной работы

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>

чередно называют номера и угадывают попавшие им ребусы.


КОНКУРС 3
Викторина Поразмысли не спеша
На доске записаны ответы. Дети выбирают нужный вариант ответа и выставляют на листочек.
1. - Почему тюлененок растет как на дрожжах?
1. много спит
2. много ест
3. мало двигается
2. – Зачем страус голову в песок прячет?
1. от страха
2. освобождается от паразитов
3. ищет пищу
3. – Зачем звери раны зализывают?
1. Чтобы быстрее заживали
2. просто от боли
3. с целью гигиены
4. – Прополис- это что?
1. лекарство
2. светящаяся краска
3. замазка для окон
5. – Какая змея самая ядовитая?
1. гадюка
2. кобра
3. гремучая змея
6. – Почему мышка дрожит?
1. боится кошку
2. чтобы согреться
Чтобы проветрить шкурку
ФИЗМИНУТКА(игра)
Детям раздаются карточки с названиями героев сценки, подчеркнутых в тексте чертой.
Театр(6 участников)
Как прекрасно утро в лесу. Из-за горизонта выплывает яркое улыбающиесясолнце, разбросав свои лучи на зеленую поляну. Цветочки(2-3шт. ) рады первым лучам солнца, они радостно тянутся к нему. Небольшойветероковевает их со всех сторон, и они колышут своими лепестками. Вдруг откуда ни возьмись, появляется веселыйкузнечик. Он прыгает с цветка на цветок, хлопая крылышками, и радуясь жизни. Неподалеку полз маленькийчервячок. Он выполз погреться на солнышке. Кузнечикнапевал песенку, ачервячокподпевал, на только ему знакомом языке. Вдруг появляется замученный и голодныйпетух. Он громко закукарекал, да так, чтокузнечикс испугу затряс в нервной лихорадке и быстро спрятался. Ачервячокне успел спрятаться. Ипетух, заметив его, начал весело танцевать, а потом склевал его. Цветы, увидев это, задрожали и прижались к земле. Петухдовольный своим обе

Страницы: <<  <  11 | 12 | 13 | 14 | 15  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: