Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Тема: Seasons and Months. Времена года и месяцы.
Данный урок завершает изучение темы "Времена года и месяцы" (четвертая учебная четверть) в разделе Unit 8 УМК "Rainbow English 3/ Радужный английский " Афанасьева О. В. и др.
Цели: систематизировать знания учащихся по теме "Времена года и месяцы" на английском языке.
Задачи:
- воспитательные: воспитание доброго отношения к природе, окружающим людям; умения выслушать другого, умения сотрудничать; формирование качеств человека XXI века (самостоятельность, активность, умение объективно оценивать свои достижения и успехи одноклассников);
- развивающие: развитие мышления, памяти, воображения учащихся;
- образовательные: обобщение, закрепление знаний учащихся;
- практические: совершенствование произносительных навыков; развитие навыков монологической и диалогической речи; использование лексико-грамматических структур (конструкции с глаголом can, вопросы вида Do you like to. . . ? Is it. . . ? и ответы на них, названия времен года, месяцев).
Оборудование и материалы для занятия: компьютер, колонки, видеопроектор, экран, презентация.
Ход урока
1. Организационный момент.
T. Good afternoon, boys and girls!
P. Good afternoon, teacher!
T. I am glad to see you.
P. We are glad to see you too.
T. Sit down, please. How are you today? How is your mother (father, sister, brother)? What day of the week is it today? What day comes after Tuesday? What day comes before Tuesday? What is the date today?
P. Today is the 18th of May.
2. Фонетическая зарядка.
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>