План

Страницы: <<  <  12 | 13 | 14

дивляясь - познаем"
стр 186
Май 4 неделя
1 Опыт: "Живые шнурочки" Цель: Цель: продемонстрировать опытным путем, как вода вытесняет воздух из пустот в земле. Черви вылезут из - за нехватки воздуха в земле.
2 Опыт "Как можно полить растения" Цель: учить детей делать вывод из проделанного опыта (Ткань способна втягивать влагу, поднимать воду, этот вид полива можно использовать при длительном отсутствии человека).
3 Наблюдение "Что такое град?" Цель: уточнить знания детей об агрегатных состояниях воды.
Методическое пособие "Удивляясь - познаем" стр 187

Используемая литература:
1 Марудова Е. В. , Ознакомление дошкольников с окружающим миром. Экспериментирование. Санкт - Петербург, Детство - Пресс, 2013.
2 Методическое пособие по организации нерегламентированной деятельности экологического содержания с детьми шестого года жизни. "Удивляясь - познаем",
Елина Е. В. , Ульяновск, 2010
3 Николаева С. Н. , Система экологического воспитания детей в дошкольном учреждении. Москва, 2005
3 Рыжова Н. А. , "Воздух - невидимка, Москва, Линка - пресс, 1998.





Страницы: <<  <  12 | 13 | 14
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: