Письмо

огда есть быстрая связь - это удобно, хорошо. Но, как вы считаете, могут ли телефоны и компьютеры заменить общение через письма? (Ответы учащихся)
(ПРИЛОЖЕНИЕ 2 - опережающее задание: подготовленный ученик рассказывает о современных средствах общения)
3. Алгоритм написания письма
- Ребята, можно ли письмо назвать документом? ( Да, можно)
- Действительно, любое письмо – это документ. Скажите, а документы составляются как угодно или по определенному плану? (Документы строятся по определённому образцу)
- А как построено письмо? Из каких частей оно состоит?
-Итак, познакомимся с алгоритмом написания письма и сделаем выводы. (Раздаточный материал. ПРИЛОЖЕНИЕ 3).
Выводы по таблице:
Приветствие или обращение – имя того, кому предназначено письмо. Здравствуйте…
Вступление – вопросы, отражающие интерес к жизни адресата, добрые слова в его адрес, пожелания.
Основная часть – изложение информации, интересующей адресата.
Заключение – выражение уважения, любви, преданности, формулы прощания. Подпись. Дата.
P. S. (PostSkriptum), что означает «после написанного», это та информация, которую забыли написать в письме.
4. Правила заполнения конверта (Раздаточный материал. ПРИЛОЖЕНИЕ 4)
От кого Иванова И. И.
Откуда ул. Ленина, д14
с. Семилетка, Дюртюлинский район
Республика Башкортостан
Индекс 452314
Кому Сидорову А. П.
Куда ул. Космонавтов, д. 146
г. Уфа
Республика Башкортостан
Индекс 612205
V. Практическая работа в группах
1. Составление текста письма и заполнение конверта.
- Написать интересное письмо - настоящее искусство. Сегодня вы будете учиться писать письма личного характера, научитесь правильно заполнять конверт. Для этой работы вы разделитесь на группы. Каждая