Письмо ветерану

Родина вас чтит!
Р. Рождественский. Реквием.
Давайте и мы почтим минутой молчания тех, кто не вернулся с фронтов Великой Отечественной… Слайд 15. (Минута молчания)
4. Работа по основной теме урока.
Сегодня мы продолжим учиться писать письма ветеранам. В старину издавались письмовники, учившие составлению писем.
-Как называется жанр письма? (Жанр письма принято называть эпистолярным)
-А теперь вспомните и назовите виды писем. (Официальное, благодарственное, поздравительное, рекомендательное, личное, письмо-просьба).
-Когда мы можем использовать какой вид письма?
-Определите вид вашего письма, адресованного ветерану (благодарственное).
-Вспомните структуру письма. Давайте заполним таблицу. У вас на столе лежит технологическая карта. В нее вы сейчас запишите ответы на вопросы.
1. Приветствие.
-С чего начинается письмо?(С приветствия)
-С каким приветствием можно обратиться к ветерану?(Ответы детей вносятся в технологическую карту).
2. Вступительное слово.
Начинается со слов благодарности.
3. Основная мысль письма.
Высказываются свои мысли о том, что вас побудило написать письмо:
– прочитанная книга о ВОВ;
– просмотренная передача по ТВ;
– рассказ человека прошедшего и пережившего войну;
4. Пожелания.
Что можно пожелать ветерану?
5. Заключительное слово.
Какие слова говорят на прощание?
У учащихся появляется план письма в технологической карте.
План. Возможные варианты:
1. Приветствие1. Дорогой ветеран!
2. Здравствуй Солдат Победы!
3. Уважаемый ветеран Великой Отечественной войны!
Пишет вам ученик (ца) 6 класса МБОУ СОШ 13.
2. Вступительное
слово1. Примите слова благодарности…
2. Я вам благодарен за то, что…
3. Благодарю вас за