Дата проведения:25. 09. 17
Предмет: русский язык
Класс:1 "В"
Тема: "Письмо строчной буквы, а"
Цели: обучающие: научить писать строчную букву, а;
Развивающие: развивать устную грамматическую речь детей;
Воспитывающие: воспитывать добросовестное отношение к учебной деятельности, аккуратность в выполнении упражнения в прописях;
Оборудование: пропись, ручка, записи на доске, электронные страницы
Ход урока
Этапы и структурные
компоненты урока
Деятельность
Учителя
Деятельность учащихся
I. Организационно-мотивационный
Прозвенел звонок,
Начинается урок.
Прежде чем за парту сесть,
Посмотрели все ли есть
Проверка готовности к уроку, знакомство с детьми.
Здравствуйте, ребята! Садитесь, сегодня урок у вас проведу, я зовут меня Вера Владимировна.
У вас на парте должны лежать прописи и ручки, остальное все уберите
Сообщение темы и целей.
Сегодня на уроке мы научимся писать строчную букву, а
-изучим элементы из которых она состоит
-выполним упражнение со схемами предложений
Какую большую работу нам нужно будет выполнить на уроке, так что будьте внимательны
-ребята, рассмотрите из каких элементов состоит буква а? (показываю указкой на букву а)
-как вы думаете какой 1 элемент?
-а как же называется второй элемент?
-правильно ребята молодцы, строчная буква а состоит из двух элементов, овала и короткой наклонной линией с закруглением в право
-ребята посмотрите, а где эта буква пишется?
Посмотрите ребята как она пишется (показываю указкой)
Анализ письма буквы
Начинаем писать справа налево, пишем изогнутую линию, то есть часть овала продолжаем писать овал вниз, внизу закругляем, ведем вв
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>