Письмо другу

Предмет Русский язык
Класс 8 б
Тема внеклассного занятия
Составление письма другу
Цели
Обучающая: дать учащимся представление об эпистолярном жанре и о письме как тексте; определить особенности этого жанра, сформировать навык правильного написания письма, соблюдать этикет составления корреспонденции;
Развивающая: развивать навыки логически последовательной устной и письменной речи, обогащать словарный запас учащихся;
Воспитательная: воспитывать познавательный интерес к написанию писем, воспитывать уважительное отношение друг к другу.
Тип урока
Урок "открытия" новых знаний
Формы и методы
Проблемное обучение,опережающее обучение,работа в парах, коррекционно- развивающая игра, загадки, отрывки писем, дифференцированный подход.
Формируемые УУД
Личностные
Предметные
Быть мотивированным к учебной деятельности.
Определять и формулировать тему и цель урока, понимать учебную задачу урока, отвечать на итоговые вопросы урока и оценивать свои достижения, работать в паре, ориентироваться в своей системе знаний.
Знать правила написания письма.
Основные понятия
Адрес, адресант, адресат, конверт, почтальон, почта, почтовый ящик.

Междисциплинарные связи
История, чтение
I. Организационный этап
Цель: актуализация требований к учебной деятельности.
Регулятивные:
-нацеливать на успешную деятельность.
Личностные:
-выражать положительное отношение к процессу познания.
Коммуникативные:- формировать умение слушать и слышать.
II.
Этап создания мотивации к учебной деятельности учащихся
Цель: включение в учебную деятельность на личностно значимом уровне.
Познавательные:
- уметь ставить и решать проблемы.
Личностные:
- способствовать