струментальный блок
Задачи урока
Образовательные: учить применять правила письменного вычитания в новых условиях;
Развивающие: создать учебную ситуацию, требующую включения учеников в активную познавательную деятельность; стимулировать к построению высказываний при ответе на вопрос;
учить слушать ответы участников учебного диалога, соотносить своё мнение с мнением других, корректировать их, аргументируя свой ответ;
Воспитательные: воспитывать интерес к изучаемому предмету; способствовать появлению личностных качеств: способности к коллективной учебной деятельности, ответственности за результат;
Тип урока
Урок открытия новых знаний
Учебно-методический комплекс
Учебник "Математика" М. И. Моро
Организационно-деятельностный блок
Основные понятия
Решение столбиком;
Организация пространства
Информационный материал: ЭФУ, учебник, карточки с заданиями;
Демонстрационный материал: ЭФУ, работа в программах MultiTouchLite, Microsoft Power Point
Раздаточный материал: карточки;
Формы работы
Фронтальная, индивидуальная, групповая;
Технологии
- ИКТ технология; (применение на уроке ЭОР)
- здоровьесберегающие технологии (физминутка, смена деятельности);
- системно-деятельностный метод; (ситуация затруднения и выход из затруднения)
Метапредметные связи
Информатика, литературное чтение;
Ход урока
Д. учителя
УУД уч-ся
Примечание
l. Мотивация к деятельности
- С каким настроением вы пришли сегодня на урок? Раз у вас хорошее настроение, тогда вы, наверное, готовы открывать новые знания. Хочу пожелать удачи на уроке. А эпиграфом урока будут слова: "С малой удачи начинается большой успех"
ll. Актуализация знаний и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>