Письменное умножение на двузначное число

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

землёй так, как птицы. Их мечта осуществилась. В 1882 году Александр Федорович Можайский создал первый в мире самолёт.
- Что вы знаете о первых летательных аппаратах?
- Решите задачу о самолётах. (Один уч-ся работает возле доски).
С одного аэродрома одновременно в противоположных направлениях вылетели два самолёта. Скорость одного из них - 243 км/ч, скорость другого - на 18 км/ч меньше. Какое расстояние будет между ними через 12 часов?
- Что поможет решить задачу? (чертёж)
- Как двигались самолёты? (В противоположных направлениях)
- Обозначьте на чертеже.
- Что ещё известно в задаче? (Расстояние).
Решение:
1) 243 - 18 225 ( км/ч)- скорость другого самолёта
2) 243 225 468 ( км/ч) - общая скорость.
3) 468 :: 12 5616 (км)- расстояние.
- Какой другой способ решения можете предложить?
1) 243 - 18 225 ( км/ч) - скорость другого самолёта
2) 243 :: 12 2916 (км)- пролетел один самолёт.
3) 225 :: 12 2700 (км) - пролетел другой самолёт.
4) 2916 2700 5616 (км)- расстояние.
- Какие знания помогли решить задачу? (знание формул, алгоритм, вычислительные навыки)
7. Работа с учебником
- Решите задачу стр. 45, 163 (один ученик решает возле доски с пояснением)
8. Индивидуальная работа. Решить уравнение:
Х602000:8
- Какие знания помогли решить уравнение? (порядок действий, связь между компонентами и результатов действий, вычислительные навыки)
8. Закрепление изученного. Работа по карточкам.
Выполни вычисления:
В. 1
654 98 8104 65
738 52 7415 32
В. 2
357 48 351 702
5702 37 812 64
9. Проверка (запись ответов на доске).
10. Рефлексия.
Начертите у себя в тетради лесенку и определите себя на ней.
1. Было очень

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: