Письменное сложение и вычитание трехзначных чисел

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>

ла работы в группах (работаем тихо, чтобы вас другая группа не слышала).
Решение задачи.
В Курской области в период оккупации партизаны уничтожили 117 немецких автомашин, вражеских эшелонов на 13 меньше, чем немецких автомашин, а подорвали мостов на 49 меньше, чем вражеских эшелонов.
Объясните, что обозначают выражения,
и вычисли их значение.
117 - 13
(117 - 13) -49








Работа в группах.








Коллективная проверка.




Р: Внесение или дополнение коррективов в случае расхождения точек зрения при решении поставленных задач .
П: Познавательные, коммуникативные.
К: Умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.
VIII. Рефлексия учебной деятельности
на уроке.
Цель:
1) фиксирование нового содержания, изученного на уроке;
2) оценивание собственной деятельности на уроке;
3) фиксирование неразрешенных затруднений, если они есть,
как направлений будущей учебной деятельности.
Игра "Верно ли".
1) Первое слагаемое 340,второе слагаемое 20, сумма 520
2) Уменьшаемое 860,вычитаемое 400,разность 460
3) 700 уменьшить на 600 равно 100
4) Разность чисел 980 и 30 равна 650.
5) Сумма чисел 170 и300 равна 470.
6) Из 400 вычесть 280 получим 120.
(Ответ: -,,,-,,)
Соотнести числа
360
460
100
650
470
120
е
б
а
п
о
д

Расположите числа в порядке убывания.
Шла война, не было возможности учиться, но для всех одним из самых заветных желаний была ПОБЕДА.

















Самооцениван

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: