Описание конфликта
Конфликт описан на базе личного опыта. Данная история произошла в СПбГМТУ, во время зимней сессии. Конфликт был между студенткой третьего курса и преподавателем.
Студентка в течение семестра регулярно посещала занятия преподавателя, но не писала контрольные работы, благодаря которым можно было бы получить экзамен автоматом. Студентка сразу была настроена сдавать экзамен и на льготы не претендовала, для неё это был наиболее удобный вариант получения оценки за экзамен.
В день экзамена студентка пришла в назначенное время, вытянула билет и села писать. Подготовлена она была хорошо, но не идеально. Ей попался билет, который она не совсем понимала. Студентка написала всё, что знала, и села отвечать. Преподаватель не слушает устные ответы, а быстро зачитывает ответ в письменном виде. Он не стал задавать дополнительных вопросов, просто всё прочитал, попросил зачётку, поставил оценку в ведомость, не сказав ничего. Когда преподаватель отдал зачётку, студентка увидела там оценку "3". Она спросила, можно ли пересдать, так как вообще одна пересдача разрешена точно. На что она получила отрицательный ответ. Студентка попыталась возразить в корректной форме, отстоять свои права и добиться пересдачи. Преподаватель перебивал студентку, не стал её слушать и отправил за дверь. Студентка очень расстроилась, и решила сразу пойти к заведующему кафедрой, чтобы он разъяснил ей, кто прав, и что можно сделать.
Заведующий кафедрой был на месте. Он принял студентку, выслушал внимательно всё, что она сказала, и объяснил, что в данной ситуации преподаватель был не прав, он должен разрешить одну пересдачу точно. Вторая только в присутствии комиссии. Заведующий отправил девушку в деканат за официальным разрешением на пересдачу, которое он впоследствии по
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>