дмет исследования, цель и задачи исследования, гипотезу, методы исследования, новизну исследовательской работы (при наличии), теоретическую и практическую(при наличии) значимость работы)
1. Подготовка к исследованию(например). . . . . . . . . . . . 5
1. 1 Исторические сведения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1. 2 Сбор информации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1. 3 Проведение анкетирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1. 4 Техника безопасности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
(Правила техники безопасности описываются при необходимости)
2. Проведение исследования(например). . . . . . . . . . . . . 10
2. 1 Первый этап исследования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2. 2 Второй этап исследования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2. 3 Заключительный этап исследования. . . . . 12
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
(Итоги исследовательской работы)
Список литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Приложения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Приложение 2. Примеры обоснования
актуальности темы исследования:
1. Актуальность: тема актуальна в связи с высоким падением рождаемости в селе. Раньше в нашем поселке был обычай иметь много детей, неимение детей считалось самым большим несчастьем и рассматривалось как наказание.
2. Трудно, очень трудно, даже
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>