Разработка урока
по сельскохозяйственному труду
на тему:
"Пикировка рассады цветов"
Учитель технологии:
Безматерных Н. Ю.
2015 г.
Цель: познакомить с ростом и длиной корня, разных цветочных растений и правилами регулирования роста корня пикировкой.
Задачи:
Образовательная:
- знать, что такое пикировка, уметь пикировать растения;
- уметь пикировать растения самостоятельно.
Коррекционная:
- развитие мелкой моторики пальцев рук;
- развитие зрительной и слуховой памяти.
Воспитательная:
- уважать труд людей;
- привитие любви и бережного отношения к природе;
- развитие эстетического чувства.
Тип урока: практическая работа.
Методы урока: словесный, наглядный, практический.
Межпредметная связь: математика, биология
Оборудование и материалы: посадочные ящики с ячейками, садовые инструменты, перчатки, фартуки, музыкальная композиция, презентация.
Ход урока:
1. Организационная часть.
- Отчет дежурного
(Наличие учащихся, число, месяц, год, день недели, время года)
Добрый день уважаемые гости, дети.
2. Проверка знаний учащихся.
Слайд 2
Совсем недавно в марте месяце мы сеяли семена цветочных культур. Каких? Вспомните название этих цветов. (Сальвия, целозия, астры, диморфотека, георгины, цинерария и др. ) - (показываю на экране).
- Давайте вспомним, как мы производили посев семян астр.
Слайд 3
- Мы провели подсчет, сколько нам понадобится почвенной смеси, из расчета 10 кг на 1 посевной ящик (работа на доске).
- Для посадки астр мы использовали 3 посевных ящи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>