нении действий с цыплятами (сгибать - разгибать палец, поворачивать его)
Игра "Солнышко и дождик"
1 минута
Развивать слуховое и зрительное внимание
Создать условия для формирования бережного отношения к домашним птицам
(Неожиданно раздается музыка дождя, курица собирает цыплят).
К. : Куд - куда, куд - куда!
Все ко мне, быстрей сюда!
Дождик начинается!
В. : Ребята, прячьте цыплят курочке под крылышко.
(Музыка дождя закончилась)
- Дождик весело покапал, можно смело погулять.
- Молодцы, славно поиграли.
Обратить внимание на малоактивных детей
Рефлексия
1 минута
Воспитывать уверенность в себе и своих возможностях
К. : Ну, а нам пора обедать.
Детки, цып - цып - цып, ко мне, сюда!
В. : Дети, садите цыплят в гнездышко.
(Дети кладут цыплят в гнездышко и провожают с курочкой в домик)
- Ребята, к кому мы сегодня в гости ходили? (Петушок с семьей: курочкой и цыплятами)
- Какую песенку пел Петушок?
(Ответы детей)
- Как мы звали цыплят?
(Ответы детей)
- Мне очень понравилось, ребята, как вы сегодня занимались! Умнички!
Активизировать малоактивных детей на общение
Страницы: << < 3 | 4 | 5