Пётр Великий

Технологическая карта урока истории по теме
" Петр Великий ".
Ницук Валентина Васильевна учитель истории и обществознания

Цель урока: обобщить и систематизировать накопленные знания по главе
" Петр Великий" для понимания роли Петра I в истории нашей страны.
Задачи урока:
Создать условия для развития внутренней мотивации учащихся к повторению и систематизации знаний о Петре I;
Создать условия для развития у учащихся умений, связанных с целеполаганием;
Создать условия для развития у учащихся умений вступать в диалог и отстаивать свою точку зрения;
Создать условия для развития у учащихся информационных компетенций по поиску необходимой информации в дополнительной литературе;
Создать условия для развития ключевых учебно-познавательных компетенций, связанных с предметной и личностной рефлексией, контролем и самооценкой проделанной работы.
Планируемые результаты:
Предметные - уметь систематизировать материал по теме; давать оценку историческим событиям и процессам, деятельности исторических деятелей.
Личностные - понимать ценность человека как двигателя истории; проявлять чувство любви к Родине, уважение к ее истории;
Метапредметные - владеть умениями самостоятельной работы; уметь работать с учебной информацией; выделять причинно-следственные связи;
УУД:
Личностные:
Формирование и осознание чувства патриотизма, любви к родине и уважения к ее истории.
Регулятивные:
Постановка учебной задачи (формулирование темы); принятие познавательной цели (целеполагание)
Познавательные:
Общеучебные: осуществление поиска необходимой информации для выполнения учебных заданий с использованием основной учебной и дополнительной литературы, мультимедийных материалов.