ия и саркастической констатации неудачности ребёнка.
10. Педагог не вовлекает "Эго" ребёнка в процесс познания.
11. Педагог старается, чтобы внеклассное мероприятие учило ребёнка ставить вопросы.
12. Педагог стимулирует самосовершенствование учащихся.
13. Педагог даёт возможность своим учащимся быть в роли учителя и воспитателя.
14. Педагог стимулирует игровое творчество. Игра даёт простор воображению и стимулирует развитие интеллекта.
15. Настоящий педагог любит своих учеников не на словах, а на деле. Это проявляется в девизе: " Если не умею, учусь сам. Если умею, учу других, совершенствую себя".
Страницы: << < 3 | 4 | 5