мы с вами продолжим знакомиться с достопримечательностями города Треугольников, узнаем много нового и интересного.
- Ребята мы сегодня на уроке не просто решали задачи, мы анализировали и незаметно для себя составили карточку-подсказку в которой отразили Основные приёмы поиска недостающих равных элементов для доказательства равенства треугольников. Вы молодцы. Данная карточка будет помогать вам при решении задач уже сегодня на уроке (Раздать карточки)
У вас есть 6 минут для выполнения самостоятельной работы, результаты выполнения которой вы узнаете на следующем уроке
На "3" - 1, 2, 7 - 1 уровень
На ";4" - 5, 13 - 2 уровень
На "5"- 15, 17 - 3 уровень
- Это город треугольников Мы начали изучать признаки равенства треугольников, изучили только один, наверно еще есть, нам необходимо познакомиться и с другими признаками
Д/з: Саморефлексия
4 мин
- А сейчас, кому было комфортно на уроке, кто справился со всеми задачами без труда, для вас для решения дома карточки красного цвета.
-Те, кто еще затрудняется в решении задач, кому необходимо доучить формулировки теорем и определений - для вас, карточки зеленого цвета.
- А тем, кому сегодня было трудно и еще не все понятно, но есть желание узнать о стране геометрии много нового, научиться решать задачи - для вас, карточки желтого цвета.
- Большое спасибо за урок.
Выбирают домашнее задание, согласно уровню подготовки
Страницы: << < 2 | 3 | 4