ию мира;
В трудовой сфере:
Умение эстетически подходить к любому виду деятельности;
В познавательной сфере:
Развитие художественно- образного мышления как неотъемлемой части целостного мышления человека;
Развитие фантазии, воображения, визуальной памяти.
Предметные результаты:
В познавательной сфере:
умение использовать специфику образного языка и средств художественной выразительности, особенности различных художественных материалов и техник во время практической творческой работы, т. е. в процессе создания художественных образов;
диалогический подход к освоению произведений искусства;
В трудовой сфере:
Применять различные художественные материалы, техники и средства художественной выразительности в собственной художественно- творческой деятельности.
Цель:
- познакомить с техникой аэрография;
- формировать практические умения и навыки по выполнению в технике аэрографии;
- формирование умения использовать приёмы композиции при составлении букета;
- создание условий для формирования УУД обучающихся.
Основные термины, понятия: аэрография, аэрограф.
Задачи:
Образовательные:
- обрабатывать навык работы с красками, кистями, щётками, ножницами, соблюдать технику безопасности;
- закрепить навык работы техники аэрография;
- совершенствовать знания об окружающем мире (формы, размеры, окраска цветов);
- формировать представления о композиции и о выразительном художественном образе и некоторых путях его передачи: различными способами и приёмами, цветом, расположением шаблонов на плоскости;
Развевающие:
- развитие моторики рук;
- развивать логическое и образное мышление, память, внимание через практическую работу;
- развитие стремления к творческой самореализации средства
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>