та
2. Внимание, уважение, мир, сочувствие, мужество
3. Скромность, честность, щедрость, чуткость, справедливость, любовь
- Молодцы! Всё сделали верно! У нас получился букет из цветов доброты.
8. Задание на развитие внимания.
Среди данного набора букв найдите и запишите имена существительные, определите у них склонение.
Слайд 9
атпоридружбадьюшгенэ
жъхдшгсчастьео мпавыу
чсьбгпрдрмосмелость
Слайд 10
9. Рефлексия
Молодцы, ребята. Ваша работа на уроке мне очень понравилась. Вы преодолели все трудности. Активно работали. Хочется отметить за отличную работу следующих учеников. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Слайд 11
А теперь давайте вернёмся к цветку доброты. Какими качествами должен обладать человек, про которого говорят, что он добрый. Будьте и вы добры ко всем окружающим вас людям. К животным. Природе. Спешите делать добро! А ребята моего класса "Лицея 62" передали вам сок в подарок. А как вы думаете, как называется сок? Правильно, конечно "Добрый", но это ещё не всё.
10. Домашнее задание.
Дома вам нужно написать мини сочинение на тему "Для чего на свете нужна доброта". Ребята передали конверт с адресом лицея и ждут от вас эти сочинения.
Слайд 12 с фотографией лицея и конверт с адресом
Быть добрым - значит быть внимательным, чутким. Помните, нас окружает красота, и её надо беречь.
11. Подведение итога. Рефлексия
- Какое настроение у вас было на уроке? Какое задание показалось самым трудным? Чем вам понравился урок?
Слайд 8 ( видеоролик "Живёт повсюду доброта").
Страницы: << < 3 | 4 | 5