воих действиях. Обогатить словарь детей новыми понятиями и словами.
НОЯБРЬ
Прогулка
"Наблюдение за светофором"
Закреплять знания детей о работе светофора (о красном, желтом и зеленом сигналах). Познакомить с назначение желтого цвета сигнала. Закрепить знания правил перехода улицы.
Игра-беседа
"Контакты с животными"
Объяснить детям, что контакты с животными иногда могут быть опасными.
Рассматривание иллюстраций
Ю. Васнецов
"Кошкин дом"
Учить детей внимательно рассматривать иллюстрацию, замечая в ней главное и детали; развивать восприятие, память, речь. Воспитывать желание прийти на помощь, попавшему в беду.
ДЕКАБРЬ
Дидактическая игра"
"Кто быстрее"
Закрепить у детей знания сигналов светофора.
Развивать память, координацию движений.
Беседа
"Правила безопасности на льду"
Дать детям знания о правилах поведения на льду.
Беседа
"Не выглядывай в открытое окно"
Обучать детей правильному поведению в различных ситуациях. Воспитывать чувство самосохранения, чувство опасности.
Игра-беседа
"Наши руки"
Дать понятие о важности человеческой руки; о том, что с помощью рук можно выражать различные чувства. Рассказать детям о том, что по руке можно найти человека, узнать о его здоровье, характере; учить сознательно, относиться к развитию своей руки. Продолжать учить изображать предметы символами.
ЯНВАРЬ
Беседа
"Сравнительное наблюдение за автобусом и троллейбусом"
Дать представления о особенностях движения автобуса и троллейбуса (троллейбус движется с помощью электричества, автобус заправляют бензином)
Беседа
"Что такое метель?"
З
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>