/>Учить различать и сравнивать предметы по величине
Пирамидка одноцветная
Беседа, наблюдение, игра.
Д/и "Собери пирамидку".
Консультация
"Развитие представлений о цвете, форме, величине средствами развивающих игр"
4 неделя
"Гуси и гусята"
1. с. 24
Научить ребёнка чередовать предметы по цвету, делая выбор элементов двух заданных цветов из пяти предложенных.
Коробка с мозаикой.
Беседа, наблюдение, игра.
Д/и "Мозаика".
Консультация "Играя тренируем память и внимание"
05
1 неделя
"Раз, два, три ищи"
1. с. 24
Учить строить образ предмета заданной величины, закрепить представление о величине, форме, цвете.
2-3 одноцветные пирамидки с количеством колец не менее 7.
Наблюдение, беседа, игра.
Дид. игра,,Найди что назову"
Памятка
"Поощрения и наказания: советы психолога"
2 неделя
"Разноцветные бусы"
1. с. 26
Продолжать учить детей чередовать элементы по цвету.
По 4 белых и красных бусины, тонкие шнуры коробочки для бус.
Наблюдение, беседа, игра, худ. слово.
Д/и "Собери бусы".
Консультация для родителей. "Развитие представлений о цвете, форме, величине средствами развивающих игр. "
3 неделя
"Веселые матрёшки"
1. с. 27
Учить различать и сравнивать предметы по величине, сопоставлять размеры плоскостных и объмных фигур.
2 комплекта пятиместных матрешек, 2 комплекта разных по величине кружочков, башенки из кубиков
Наблюдение, беседа, игра, худ. слово.
Д/и "Собери матрешку"
Консультация для родителей "Учимся, играя: знакомство с цветом, формой и величиной предметов".
4 неделя
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>