Перспективная начальная школа

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>


Беседа,
практическая работа

4
Головоломка
1
Уметь: готовить чертеж изделия; продумывать план работы и выполнять алгоритм работы

Беседа, практи - ческая работа

5
Игрушка- перевертыш
1
Уметь: размечать по чертежу развертку основы игрушки и заготовку для склеивания клапанов; вырезать детали изделия; делать рицовку на развертке там, где будут отогнуты ее части

Беседа,
практическая
работа

6.
Ремонт книг
1
Уметь: вырезать отделочные детали, располагать их на основе и приклеивать; отгибать боковые клапаны и наклеивать их на заготовку

Беседа,
практическая работа

7.
Декоратив - ные компо - зиции из нитяных колец
1
Знать понятия "интерьер", "компо - зиция".
Уметь: работать в группе; размечать по чертежу кольца; вырезать кольцо, обматывать кольцо ниткой, располагая ее витки плотно друг к другу; закреплять нитки узелком с изнаночной стороны; соединять кольца между собой мелкими стежками; составлять из колец композицию и прикреплять к рейке

Беседа, практи - ческая работа

8.
9.
Металлы
Спортивный значок
1
1
Знать свойства проволоки и фольги.
Уметь: рассказывать, кто, где и как использует проволоку и фольгу; приводить примеры предметов, сделан - ных из проволоки и фольги
Знать: свойства проволоки; понятие "каркас".
Иметь представление о видах проволоки: алюминиевая, стальная
Личностные УУД:
Действия реализующие потребность школьника в социально-значимой и социально-оцениваемой деятельности, направленность на достижение творческой самореализации, действия, характеризующие уважительное отношение к труду людей и к продукту, производимому лю

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: