зина Т. М, Гринева А. А. , Мылова И. Б. Технология. . 1-4 класс: Методическое пособие для учителя. - М. : Академкнига/Учебник.
Календарные сроки
урока
Раздел(кол-во часов, тема)
Планируемые результаты
Возможные виды деятельности
Освоение предметных связей
Универсальные учебные действия
Тема
Кол-во часов
I четверть (9 часов)
1
Ваза для осеннего букета
1
Знать: понятие "емкость"; свойства шпагата.
Уметь: оформлять вазу для осеннего букета; рассматривать и сравнивать бумажный и льняной шпагаты; анализировать рисунок; оклеивать бумажным шпагатом и льняным шпагатом емкость; делать из шпагата украшения для вазы в форме улитки, листика, завитка, вилюшки, цветка
Личностные УУД:
Действия реализующие потребность школьника в социально-значимой и социально-оцениваемой деятельности, направленность на достижение творческой самореализации, действия, характеризующие уважительное отношение к труду людей и к продукту, производимому людьми разных профессий; возможность осуществления проектной деятельности
Регулятивные УУД:
Планирование последовательности практических действий для реализации замысла поставленной задачи;
Отбор наиболее эффективных способов решения конструкторско-технологических, декоративно-художественных задач в зависимости от конкретных условий;
Самоконтроль и корректировка хода практической работы; самоконтроль результата практической деятельности путем сравнения его с эталоном(рисунком, ч
Страницы: << < 14 | 15 | 16 | 17 | 18 > >>