ГБОУ " Трубчевская школа - интернат"
Внеклассное занятие на тему:
Пернатые друзья и помощники
Воспитатель:
Бабунова Л. В
Цели:
Обучающие: познакомить детей с различными видами птиц, их повадками, закрепить знания детей о птицах, повторение и закрепление полученных знаний в процессе игровой деятельности.
Развивающие: выработка умений чётко, ясно и конкретно излагать свою точку зрения, отвечать на вопросы, развитие наглядно-действенного мышления, произвольной и долговременной памяти, воображения, активного внимания, артистизма.
Воспитатывающие: привить детям любовь и заботу о братьях меньших.
Оборудование:
ноутбук, проектор, экран; стенды и картины с изображением птиц.
Ход занятия
Организационный момент.
-Сегодня мы с вами проведём не обычное занятие. Я хочу, что бы вы все приняли в нём участие. Будьте внимательны и активны. Отвечайте на вопросы.
Вос - ль- Ребята, у вас есть Животные - друзья?
Уч. - Есть. . . (собаки, кошки, ёж, хомяк и т. д)
Вос - ль- А почему вы считаете их своими друзьями?
Уч. (с ними весело, они рады, когда видят меня, они приносят пользу и т. д)
Вос - ль- А вот кто ещё может быть другом и помощником, и о ком мы сегодня поговорим, вы узнаете разгодав кросворд.
1.
2.
3.
4.
5.
На одной ноге стоит, в воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад - ищет в речке лягушат. (Цапля)
Хожу я в шапке красной
И акробат прекрасный
По дереву стучу,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>