Перенос слов

ть? В чём соль, а?
- Ответьте, почему в этом тексте слово паук лишнее?
- Мы можем разделить слово паук для переноса?
- Как это можно сделать?
- А остальные слова из текста можем разделить для переноса?
- Почему?
Вывод: Слова из одного слога не переносятся.

- Потому что в этом слове два слога, а в остальных по одному.
- Да.
- Па-ук.

- Нет.
- Они состоят из одного слога.
7. Физкультминутка.



8. Открытие нового знания.

- Прочитайте предложение:
Мы изучаем перенос.
Запишите это предложение, обозначая орфограммы.
Посмотрите, как перенесли слово в этом предложении.
Мы изуч-аем перенос.
- В чём ошибка?
- Как это слово можно разделить на слоги для переноса? 1 способ, 2 способ
- Выходит это слово можно разделить двумя способами.
Изу-чаем изуча-ем
- Запишите оба варианта в тетради.
- Какое правило переноса надо соблюдать, чтобы не допускать такой ошибки?
Вывод: Слог разрывать нельзя. Чтобы правильно перенести слова нужно уметь правильно разделить его на слоги.




Дети находят ошибку.
Отвечают на поставленные вопросы.

Делают вывод.

9. Перенос слов с буквой Й.
-Отгадайте загадки: В животе баня, в носу решето. На голове пуговица. Одна рука и та на спине. Только бег его спасает, от врагов он убегает, прыгает как мячик быстроногий . . .
- Как можно перенести эти слова?
Вывод: Букву Й нельзя отрывать от гласной
- Запишите в тетрадь эти слова, разделяя их для переноса.
Проверка

Отгадывают загадки
Проговаривают правило переноса



Записывают слова в тетрадь
10. . Зрительно-слуховой диктант. (щелчок)
- Прочитайте предложение:
Язык