да, и подкидываю свои яйца в гнезда других птиц. (Кукушка)
3. Я пою лучше всех птиц. (Соловей)
4. Я черненькая, маленькая, строю свои гнезда из травы и глины под ерышами домов. (Ласточка)
5. Я могу подражать пению других птиц, лаю собак, кваканью лягушек. (Скворец)
6. Свои гнезда я вью в ямках на земле. Люди говорят, что если рано утром не слышно моего голоса - это к дождю. (Жаворонок)
7. Я одна из самых полезных птиц, уничтожаю мух и комаров. Когда я хожу по земле, то потряхиваю своим длинным хвостиком. (Трясогузка)
10. Пересказ рассказа "Как трясогузки помогли весне". Т. А. Куликовская
А сейчас послушайте внимательно рассказ о трясогузках, которые помогли весне и зимующим птицам.
Зима была долгая и холодная. Зимующие птицы устали ждать весну. Трудно добывать корм в зимние холода. Все жучки и паучки спрятались под снегом. А иные и подо льдом в речке схоронились. Попробуй достань! Прилетели трясогузки с юга. Сели на лед. Увидали подо льдом жучков. Стали стучать длинными хвостиками. Затрещали льдины, разломались. Начался ледоход. Лед растаял, и наступила весна.
1. Какая была зима?
2. Почему зимующим птицам трудно добывать корм?
3. Кто прилетел с юга?
4. Кого увидали трясогузки подо льдом?
5. Что стали делать трясогузки?
6. Что случилось с льдинами?
7. Почему лед растаял? (Повторное чтение и пересказ детьми 1-2).
11. Итог. Расскажите дети, интересно быть орнитологом? Что нового вы узнали? Слышите, кто-то поет. (Дети в ритм хлопают в ладоши под песню кукушки).
Ритмическое упражнение.
Нам на прощанье, слышите, сидя на суку,
Поет кукушка весело: Ку-Ку-Ку-Ку-Ку-Ку!
Внизу бежит речонка по желтому песку.
Поет кукушка звонко: Ку-Ку-Ку-Ку-Ку-Ку!
Зеленые лягушки попрыгали в реку
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>