Педагогический потенциал школьной библиотеки

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ечная связь.
Государственная научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского.
Республиканская детская библиотека
Библиотека Московского городского Дворца детского(юношеского) творчества.
Центральная Городская Детская Библиотеке им. А. П. Гайдара.
Библиотека 193 им. А. А. Ахматовой
Библиотека 202 им. Ю. А. Гагарина
Муниципальная библиотека «Внуково»
Совместная работа с издательским Домом «Первое сентября»
Ежегодное участие в Педагогическом марафоне
Участие в фестивале педагогических идей «Открытый урок»
Участие в фестивале исследовательских и творческих работ учащихся «Порфолио»
Обучение на курсах повышения квалификации для работников образования «Педагогический университет»
Посещение ярмарки «Учительская книга» ( встречи с авторами и издателями)
Совместная работа с ОМЦ
Получение методических рекомендаций:
По реализации нормативных актов
По составлению плана работы школьной библиотеки на текущий год с учетом главной темы года и знаменательных дат
По проведению библиотечных мероприятий
По подготовки к конкурсам и фестивалям округа и города
Проведение и посещение семинаров
Работа нашей библиотеки была обобщена на окружном семинаре зав. школьными библиотеками «Школьная библиотека как поддержка воспитательной функции семьи в развитии семейного чтения. » Главную цель семинара - возрождение традиций семейного чтения как составная часть процесса духовно-нравственного воспитания личности и культуры семейных отношений . Был обозначен для обсуждения круг основных задач:
Создание условий для общения родителей и детей в библиотеке;
Организация ознакомления родителей с основами педагогической и возрастной психологии, педагогики, с детской литературой;
Формирование культуры чтени

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: