цене. Учащиеся поют сольно и в группе; легко, свободно ведут концертную деятельность. Выполняют задания творчески, не затрудняются в способах добывания новых знаний. Ведут концертную и конкурсную деятельность.
II уровень-программа усвоена в пределах нормы. Дети владеют терминологией, активны, легко выполняют задания, но вызывает трудности работа с микрофоном, выход на сцену, исполнение песен. Концертная деятельность ограничена.
I уровень- учащиеся усвоили учебный материал после длительной тренировочной работы. Выполняют простейшие задания на 2 - 3 звуках, затрудняются петь в унисон (гудошники), большие затруднения вызывает работа под (-1). Концертная работа не ведется.
В конце каждого года заполняется карта :
VI Выполнение программы
группы
Запланированное количество занятий
Фактическое выполнение занятий
Программа
выполнена на ()
Причина невыполнения
VII Результат
Таким образом, планомерный контроль по отслеживанию уровня развития учащихся дает положительный результат, помогает педагогу своевременно помочь ребенку в его личностном росте, определяет дальнейший ход работы, помогает корректировать и простраивать учебный материал.
Страницы: << < 7 | 8 | 9