oogle. com/url?qhttp://educontest. net/2012/&saD&ust1517248641678000&usgAFQjCNF1ZzCiZnPTGibFaG429lF932hA" http://educontest. net/2012/ . (Приложение 11)
В педагогической деятельности наряду с успехами имеют место и определенные трудности. Например:
- несовершенство учебно-методического обеспечения. Содержание учебников перегружено и зачастую не адаптировано для возраста школьников, особенно это касается учебников по Всеобщей истории для 6-11 классов;
- нехватка учебных часов в преподавании истории в 6-11 классах. Слишком большой исторический материал невозможно полностью выдать в 2 часа учебного времени, отведенного учебным планом;
- отсутствие учебников по обществознанию, которые бы в полной мере соответствовали государственному образовательному стандарту.
Поэтому на учителя ложится огромная ответственность за подготовку и отбор материала, разнообразных самостоятельных заданий для изучения учебного материала по истории и обществознанию. И в связи с тем, что с 2015-2016 учебного года 5 класс продолжит обучение по Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования данные проблемы обсуждала с коллегами на сайте HYPERLINK "https://www. google. com/url?qhttp://edu. crowdexpert. ru/&saD&ust1517248641679000&usgAFQjCNHmrxhelQvXKNtIZCLlBST4eQHcA" http://edu. crowdexpert. ru
Планирую работу, направленную на преодоление существующих проблем и поиска путей их решения.
Для дальнейшего повышения уровня профессиональных компетенций ставлю перед собой задачи:
- активнее изучать и внедрять инновационные технологии;
- продолжить поиск эффективной модели урока, способной максимально решать образовательные задачи;
- совершенствовать личностные качества для повышения
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>