с текстом по методике Инсёрт.
-Составление в группах синквейна по теме « Музыка»
Тренинг « Пожелание по кругу»
Устные размышления учащихся о пройденном уроке.
Взаимопроверка. При создании кластера по темам: Музыка может быть. . . Как музыка влияет на людей?
-Работе с методикой Интервью. Основная задача учащихся распределить роли, а затем донести до других групп полученную информацию.
-Работе с текстом по методике Инсёрт.
-Составление в группах синквейна по теме « Музыка»Объяснение, как правильно заполнить таблицу по стратегии ИНСЁРТ. Критериальное оценивание.
Групповое оценивание.
По результатам наблюдений за учащимися.
PAGE MERGEFORMAT 9
Страницы: << < 2 | 3 | 4