Пассив: от теории к практике

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>



- ресурсы (УМК, техническое оснащение, программное обеспечение, интернет- ресурсы и тд. ): доска, маркеры.


Ход урока

Этап урока
Время

Деятельность учителя


Деятельность учащихся


Организационный этап:
Цель - приветствие учащихся, ознакомление с тем, чем займемся на уроке, чему научимся



Основная часть:

1. Речевая зарядка








2. Проверка Д/З
(р. т. с 15-16 упр. 1,2,3)






3. Словарный диктант.





4. Презентация нового материала








5. Закрепление нового материала





Завершение:

Инструктаж по выполнению Д/З,
Подведение итогов



2-3 мин











5-6 мин







5-7 мин







10мин






20мин









10 мин







3-4 мин

Учитель говорит по-немецки: GutenTag, liebe Schüler!Setzt euch. Heute prüfen wir die Hausaufgabe, dann lernen wir das neue Thema Passiv".




Учитель задает вопросы:
Derwievielteistheute?"
Затем - игра "Снежный ком". Und jetzt spielen wir das Spiel heißt Der Schneeball. Kennt ihr dieses Spiel?"


Und jetzt prüfen wir die Hausaufgabe über. Учительспрашивает: Wie war die Hausaufgabe? War sie schwer?"



Jetzt schreiben wir ein Diktat. Ein Paar Minuten für Wiederholung und dann schlagt ihr eure Hefte auf.





Учите

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: