учащиеся обязательно знакомятся с правилами поведения на экологической тропе.
Описание экскурсионных объектов
Остановка 1 "Пойменная"
Цель: изучение живых организмов поймы реки Оскол
Задачи:
- исследование растительного мира поймы,
- исследование животного мира поймы,
Экскурсия на пойму реки Оскол.
Пойма- самая широкая, покрытая растительностью часть дна речной долины, которая полностью или частично затапливается во время половодья и паводков. В пойме различают: прирусловую зону, центральную зону, притеррасную зону. Для растительности поймы характерны: Ветловые леса, Осокоревые леса, Дубравы, Черноольшаники, Остепненные и заливные луга. Характерная растительность пойм: Ива трехтычиночная, Бодяк беловойлочный, Осока острая, Крапива двудомная, Череда трехраздельная. Вейник наземный и другие.
Уборка учащимися поймы реки Оскол.
Развитие поверхности поймы связано с половодьем и процессами размыва и накопления аллювия (наилка); растительность поймы подвергается ежегодному затоплению и занесению слоем наилка. Не все виды растений выдерживают эти воздействия. Перемещение осадочного материала сильно влияет на растительность поймы, в частности на ритм вегетации. Вместе с тем растения закрепляют аллювиальные отложения, препятствуют их дальнейшему размыву и тем самым растительность оказывает воздействие на формирование рельефа поймы, накопление в ней органических веществ. Это свидетельствует о тесной связи и сложных формах взаимодействия неживой и живой природы в настоящее время.
Остановка 2 "Речная"
Цель: расширение знаний о видовом разнообразии животного и растительного мира реки Оскол.
Задачи:
- знак
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>