ot;Рвем цепочку"
5. "Барабан"
Все пальцы по очереди два-три раза касаются подушечек большого пальца каждой руки. Руки при этом могут выполнять дополнительные движения, например, круговые.
Указательный палец, согнувшись, упирается в большой палец и резко "выстреливает", выпрямляясь. Повторяем 4-5 раз. А затем выполняем это упражнение со средним и большим, безымянным и большим, мизинцем и большим пальцами.
Указательный палец руки правой касается большого пальца левой руки.
Указательный палец левой руки касается большого пальца правой руки.
Вновь повторяем предыдущие движения (до 8-10 раз) , ускоряя темп.
Варианты: средний палец правой руки касается большого пальца левой руки;
Средний палец левой руки касается большого пальца правой руки и т. д.
Большие пальцы рук касаются указательных пальцев, образуя "колечко". "Колечко" правой руки "продевается" в "колечко" левой руки , т. е. соединяются, образуя "цепочку". Под ритмическую музыку резко разъединяем соединенные пальцы, "рвем колечки цепочки". Повторяем по 3-5 раз. Аналогичные упражнения проводим ,меняя поочередно указательный палец на средний, безымянный, мизинец.
Одноименными пальцами, начиная с больших пальцев, ударяем друг по другу поочередно (как барабанными палочкам) по 4-5 раз. Повторяем со всеми пальцами рук. Желательно, чтобы в музыкальном сопровождении принимали участие ударные инструменты.
Заканчиваем занятие короткой игрой "Кто самый ловкий?", в которой пальчики тоже играют главную роль.
Восстанавливаем дыхание, поочередно зажимая то левую, то правую ноздрю, медленно выдыхая воздух.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>