ды и ангины помогают апельсины,
Ну а лучше съесть лимон, хоть и очень кислый он.
Учитель: - Для чего нужно есть овощи и фрукты?
Вывод: Чтобы хорошо расти, хорошо видеть и иметь крепкие зубы. Чтобы быть сильным, иметь хороший аппетит, не огорчаться и не плакать по пустякам. Чтобы реже простужаться, быть бодрым, быстрее выздоравливать при болезни, быть сильным, иметь хороший аппетит.
Что мы скажем овощам и фруктам?
В каждом польза есть и вкус,
В этом нет сомнения!
8
Š
6
Ø
6
8
ˆ
Š
愁Ĥ摧ΕŠ
摧Ε Надо овощи любить
Все без исключения.
Вот такие полезные овощи и фрукты, про них даже пословицы и поговорки придумали.
Включение в систему знаний и повторение.
-Ребята, сейчас вы узнали какие витаминные продукты овощи и фрукты. И мы отправимся в овощной магазин, посмотрите по сторонам: мальчикам нужно выбрать овощи для салата, а девочкам – фрукты для компота.
Перед тем, как вы будете готовить салат, компот, что нужно сделать с продуктами. Овощи и фрукты нужно мыть перед употреблением. Не забывайте о правилах гигиены.
Работа в группах
Перед вами конверты, нужно собрать мозаику, объединив части в единое целое. И назвать, что в них спряталось? (яблоко, груша, баклажан, капуста…)
Назовите, какой предмет у вас получился на рисунке, определите: овощ это или фрукт и какие витамины содержит.
Рефлексия учебной деятельности:
С чем мы знакомились на уроке?
Для чего мы должны есть овощи и фрукты?
Ребята, у вас на столе лежат картинки. Если вам понравился этот урок и вы узнали что-то новое, чему-то научились, принимали активное участие в работе, то возьмите в руки фрукт. Если урок вам не понравился, и вы ничего не узнали, возьмите в руки овощ. Теперь поднимите р
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>