разминки мышечных групп
Выполняют команды учителя, контролируют свои действия согласно инструкции учителя
Весь класс во фронтальном режиме слушает учителя
Планировать путь достижения цели, ставить познавательные задачи.
Произвольно строим речевое проговаривание упражнений за учителем при проведении разминки
Ведут обсуждение по заданной теме, вступают в диалог с учителем и одноклассниками.
Деятельность направлена на продуктивное взаимодействие при проведении разминки как со сверстниками при работе, так и с учителем
Основной(30 минут)
Построение в шеренгу по одному.
Перестроение в 2 шеренги
1 группа работает над составлением комплекса утренней гимнастики в парах с мячами (памятка).
2 группа работает над упражнениями для отработки умения бросать и ловить малый мяч в парах . (5-6 упражнений, дозировка 16-20 раз каждое упражнение)
1 часть (10 минут)
Проведение комплекса утренней гимнастики с мячами в парах
2 часть ( 10 минут)
Работа по отработке умения бросать и ловить малый мяч в парах
3 часть (10 минут)
Класс делится на 2 команды
Игра "Пионербол двумя мячами".
Деление класса на два отделения.
Рассказ и показ техники верхней передачи.
Проведение краткого инструктажа, руководство работой, коррекция действий (по мере необходимости).
Обратить внимание учащихся на стойку
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>