Овал

Страницы: <<  <  30 | 31 | 32 | 33 | 34  >  >>

тақырып/Сквозная тема: "Осень щедрая пора"
Тақырыбы/Тема: "Скатерть на стол"
Мақсаттары/Цели:
1. Тәрбиелік- воспитательная: Воспитывать стремление доводить начатое до конца.
2. Дамытушылық развивающая: развивать координацию движений рук
3. Оқыту- обучающая: Учить детей составлять узор из геометрических фигур; растительного или национального орнаментов. Закреплять умение вырезать детали ножницами. Учить оценивать работы других детей
Педагогикалық технологиялар /пед. технологии:здороьесберегающие, игровые, информационно-коммуникативные.
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: листы разноцветной бумаги, ножницы, клей, салфетки, геометрические фигуры.
Көптілділік/Полиязычие: үстелде - table - стол.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы.
I. Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент:
- Ребята, сегодня я пришла в группу, а на стульчике сидел зайчик. И он мне рассказал, что он на день рождения пригласил своих друзей зайчиков. Но у него только вот такая скатерть( показываю белую скатерть)
-ребята какая она?(не нарядная)
Зайчик просит нас о помощи, чтобы скатерть была нарядная и красивая.
Поможем ему?
II. Негізі бөлімі/основная часть:
1Беседа .
Что же нужно сделать, чтобы она стала яркой, нарядной , праздничной?
- Слышишь зайка, скатерть надо украсить разными узорами, тогда она сразу же станет нарядной и праздничной.
Ребята, как же помочь зайчику сделать нарядной скатерть?
2. Показ.
- Ребята, у меня есть украшенные скатерти, посмотрите какие они разные. У этой скатерти в середине расположен круг , а по углам квадраты, а у этой скатерти в середине квадрат , а по углам круги.
Какой формы эта фигура?
Как она называется?
А эта?
- Чем

Страницы: <<  <  30 | 31 | 32 | 33 | 34  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: