Пәні:Қазақ тілі және әдебиеті
Тақырыбы:Отырарлық ғалым. Қимыл-сын бағыныңқы құрмалас сөйлем.
Мақсаттары:
1. Білімділік:Оқушыларды Әбу Насыр әл- Фарабидің өмірімен таныстыру, ол туралы қосымша мағлұматтар беру.
2. Дамытушылық: оқушылардың ой-өрісін кеңейту, cөйлеу тілін дамыту,сөздік қорын молайту.
3. Тәрбиелік: Оқушыларды өз туған жерлерін сүюге, қастерлеуге, тәрбиелеу.
Сабақтың әдіс- тәсілдері: әңгімелеу, баяндау, сұрақ- жауап.
Сабақтың көрнекілігі: әл- Фараби портреті, нақыл сөздер.
Сабақтың түрі:Жаңа білім беру сабағы.
Оқыту формасы:Топтық жұмысының элементі
Оқыту әдістері:әңгімелеу,хабарлау,сұрақ-жауап.
Жабдықтандыруы, көрнекі құралдары:презентация,үлестірмелі қағаздар,интербелсенді тақта,компьютер.
Пәнаралық байланыстары: тарих, орыс тілі, қазақ тілі
Сабақтың барысы:
Ход урока:
I. Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасу, оларды түгелдеу;
Бүгін нешесі?Аптаның қай күні?
Қазір қай жыл мезгілі?
Бүгін сіздердің назарларыңызға "Отырарлық ғалым. Қимыл-сын бағыныңқы құрмалас сөйлем. "атты сабақты ұсынамыз. Дәптерлеріңізді ашып,жаңа тақырыпты жазыңыз.
Сабақтың мақсаттарымен таныстыру.
Психологиялық дайындық (Релаксация)
II. Оқушылар білімдерінің өзектігі:Үй жұмысын сұрау
1 деңгей
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
Сөздерді аудару
Ғалым-
Суретші-
Саяхатшы-
Зерттеуші-
Зерттейді-
Қайтыс болды-
Туған-
Үлгерімі жоғары оқушылармен жұмыс:
2. Жақша ішіндегі сөздердің тиістісін қойып жазыңыз.
Шоқан Уәлихановты әжесі Айғаным (сайлады,тәрбиеледі,көрді)
Шоқан 12 жасында Омбыдағы (мектепке , кадет корпусына,медресеге) оқуға түсті.
Шоқанның еңбектерін орыс ғалымдары жо
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>