ик в тот момент, когда хозяйка разливает детям чай. Дети при этом сидят за столом, вокруг которого находятся дети. Кроме того, дети никогда не пьют крутой кипяток. Можно дать чайнику немного остыть.
4. Часто дети обжигаются во время уборки помещения - падают в таз или опрокидывают ведро с водой. Если нет возможности удалить малышей из комнаты во время уборки, не нужно пользоваться очень горячей водой.
Качели как источник травматизма.
Качели часто становятся источником травматизма. Об этом взрослые должны предупреждать детей. Чаще всего это случается во время прыжков с качелей.
1. Ребенок прыгнул с качелей и не удержался на ногах, упал. Естественное желание - тут же встать на ноги. В результате качели ударяют его по затылку. Нужно довести до сознания ребенка: при падении с качелей нельзя тут же вставать. Нужно отползти, прижимаясь к земле, - отползти на такое расстояние, чтобы качели были видны. Только после этого подниматься на ноги. Бог с ней, с испачканной одеждой. Она не стоит здоровья.
2. Если ребенок не умеет правильно группироваться во время прыжка и мягко приземляться, он может получить травму лодыжек. Прыжков вообще лучше избегать.
Дорожно-транспортный травматизм.
Травмы, полученные в результате дорожно-транспортных происшествий, занимают самое солидное место в общем списке. Количество детей, получивших черепно-мозговые травмы различной тяжести в результате автомобильных аварий, велико. Такие травмы обычно имеют отдаленные последствия и если не обязательно приводят к снижению интеллекта, то практически всегда затрудняют возможность нормально учиться и выдерживать обычные для возраста психофизические нагрузки.
Практически все мы знакомим детей с правилами дорожного движения. Но делаем это "по старин
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>