Отрицательные местоимения

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

3,4,6,9
2 вариант: 2,5,7,8,10

I. Стадия "Рефлексия"

3 мин.
В течение урока ребята постоянно работали с оценочным листом, в котором указаны все этапы урока. Сейчас оцените , какое задание понравилось вам больше всего, а какое вызвало для вас определенные трудности. А теперь посмотрите на нашу цветочную поляну. Прикрепите на эти прекрасные цветы красивую бабочку, которая будет олицетворять успех, и золотистого шмеля, который сегодня символизирует ваши трудности.
Домашнее задание. & 73, стр. 206-207. Упражнение 526 (разборы)
На доске - поляна из цветов, над каждым цветком - этап урока. Перед каждым ребенком - бабочка и шмель. Они прикрепляют свою бабочку на тот цветок, какой вид деятельности им понравился больше всего, а золотистого шмеля - на цветок - вид работы, который вызвал определенные трудности.

Оценочный лист
Верное или
неверное
утверждение
Грамматическая зарядка
Таблица ЗХУ
Цветок лотоса
Дифференцированное задание
Тест
Количество
баллов
Оценка

















Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: